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无障碍声明

合规状态

利特尔顿上校坚信互联网应该 有空 且任何人都可以访问,并且致力于提供一个可以让尽可能多的受众访问的网站,无论情况和能力如何。

为了实现这一目标,利特尔顿上校的目标是尽可能严格地遵守AA级万维网联盟(W3C)的Web内容可访问性指南2.1(WCAG 2.1)。这些准则说明了如何使残障人士可以访问Web内容。遵守这些准则有助于我们确保所有人都能访问该网站:盲人,运动障碍者,视觉障碍者,认知障碍者等等。

该网站采用了各种技术,旨在使其始终保持尽可能的可访问性。利特尔顿上校利用可访问性界面,允许残障人士调整网站的UI(用户界面),并根据其个人需求进行设计。该界面替代了有争议的可访问性方法,在该方法中,为所有用户提供相同的缩小的界面或设计。

此外,该网站还利用基于AI的应用程序在后台运行,并不断优化其可访问性级别。该应用程序可以修复网站的HTML问题,为盲人用户使用的屏幕阅读器以及运动障碍人士使用的键盘功能调整网站的功能和行为。

我们网站上的屏幕阅读器和键盘导航

Col. Littleton网站采用ARIA属性(可访问的Rich Internet Applications)技术以及各种不同的行为更改,以确保使用屏幕阅读器访问的盲人用户能够阅读,理解和享受网站的功能。具有屏幕阅读器的用户进入您的网站后,他们会立即收到输入屏幕阅读器配置文件的提示,以便他们可以有效地浏览和操作您的网站。这是我们的网站如何涵盖一些最重要的屏幕阅读器要求以及代码示例的控制台屏幕截图:

  1. 屏幕阅读器优化: 我们会运行一个后台流程,从上到下学习网站的组成部分,以确保即使在更新网站时也能持续合规。在此过程中,我们使用ARIA属性集为屏幕阅读器提供有意义的数据。例如,我们提供准确的表单标签;可操作图标的说明(社交媒体图标,搜索图标,购物车图标等);表单输入的验证指南;元素角色,例如按钮,菜单,模式对话(弹出窗口)等。此外,后台进程扫描网站的所有图像,并以ALT(替代文本)标签的形式提供准确而有意义的基于图像对象识别的描述用于未描述的图像。它还将使用OCR(光学字符识别)技术提取嵌入在图像中的文本。要随时打开屏幕阅读器调整,用户只需要按Alt + 1键盘组合即可。屏幕阅读器用户在进入网站后还会收到自动公告,以打开屏幕阅读器模式。

    这些调整与所有流行的屏幕阅读器(包括JAWS和NVDA)兼容。

  2. 键盘导航优化: 后台过程还可以调整网站的HTML,并使用JavaScript代码添加各种行为,以使网站可以通过键盘操作。这包括使用Tab键和Shift + Tab键浏览网站,使用箭头键操作下拉列表,使用Esc键关闭下拉菜单,使用Enter键触发按钮和链接,使用箭头键在单选和复选框元素之间导航的功能,以及使用空格键或Enter键将其填充。此外,键盘用户将发现快速导航和内容跳过菜单,可随时通过单击Alt + 1或在使用键盘导航时作为站点的第一元素来使用。后台进程还通过将触发的弹出窗口一出现就立即移向它们,来处理触发的弹出窗口,并且不允许焦点移出弹出窗口。

    用户还可以使用快捷方式,例如“ M”(菜单),“ H”(标题),“ F”(表单),“ B”(按钮)和“ G”(图形)来跳转到特定元素。

我们的网站支持的残疾人资料

  • 癫痫病的安全档案: 此配置文件消除了因动画闪烁或闪烁以及危险的颜色组合而导致癫痫发作的风险,从而使癫痫患者可以安全地使用该网站。
  • 视障人士资料: 此配置文件会调整网站,以便访问大多数视力障碍者,例如视力下降,隧道视力,白内障,青光眼等。
  • 认知障碍简介: 此配置文件提供了各种辅助功能,以帮助自闭症,诵读困难,CVA等认知障碍用户更轻松地专注于基本要素。
  • 多动症友好档案:此配置文件显着减少了分心和噪音,以帮助患有ADHD和神经发育障碍的人们更轻松地浏览,阅读和关注基本要素。
  • 盲人资料(屏幕阅读器): 此配置文件将网站调整为与JAWS,NVDA,VoiceOver和TalkBack等屏幕阅读器兼容。屏幕阅读器已安装在盲人用户的计算机上,并且该网站与此兼容。
  • 键盘导航配置文件(电机受损): 此配置文件使行动不便的人可以使用键盘的Tab,Shift + Tab和Enter键来操作网站。用户还可以使用快捷方式,例如“ M”(菜单),“ H”(标题),“ F”(表单),“ B”(按钮)和“ G”(图形)来跳转到特定元素。

网站上提供了其他UI,设计和可读性调整

  1. 字体调整  用户可以增加或减小其大小,更改其族(类型),调整间距,对齐方式,行高等。
  2. 颜色调整– 用户可以选择各种颜色对比配置文件,例如浅色,深色,反色和单色。此外,用户可以使用超过7种不同的颜色选项来交换标题,文本和背景的颜色方案。
  3. 动画– 癫痫病患者可以通过单击按钮来停止所有正在运行的动画。该界面控制的动画包括视频,GIF和CSS闪烁过渡。
  4. 内容突出显示– 用户可以选择强调链接和标题等重要元素。他们还可以选择仅突出显示焦点或悬停的元素。
  5. 音频静音– 带有听力设备的用户可能会由于自动音频播放而出现头痛或其他问题。此选项使用户可以立即使整个网站静音。
  6. 认知障碍– 我们利用与Wikipedia和Wiktionary链接的搜索引擎,使患有认知障碍的人能够解密短语,缩写,s语和其他语言的含义。
  7. 附加功能  我们为用户提供了更改光标颜色和大小,使用打印模式,启用虚拟键盘以及许多其他功能的选项。

浏览器和辅助技术的兼容性

利特尔顿上校的目标是尽可能地支持最广泛的浏览器和辅助技术,因此我们的用户可以为他们选择最合适的工具,并且限制尽可能少。因此,我们努力工作以支持所有占用户市场份额超过95%的主要系统,包括Google Chrome,Mozilla Firefox,Apple Safari,Opera和Microsoft Edge,JAWS和NVDA(屏幕阅读器), Windows和MAC用户。

注释,评论和反馈

尽管我们已尽最大努力使任何人都能根据自己的需要调整网站,但仍有某些页面或部分无法完全访问,正在变得可访问或缺少适当的技术解决方案以使其无法访问。尽管如此,我们仍在不断改善可访问性,添加,更新和改进其选项和功能,以及开发和采用新技术。随着技术的进步,所有这些都旨在达到最佳的可访问性水平。

如果您发现故障,或者发现网站的任何方面难以使用,或者您有改进的想法,我们将很高兴收到您的来信。您可以使用以下电子邮件与网站的运营商联系: [电子邮件 protected]